Юрий Бендз Традиции прививаются с "младых ногтей", во флотской офицерской среде - с училища. Я говорю от лица своих однокашников, курсантов набора 1953 г. ныне Военно-морского института радиоэлектроники им. А.С. Попова. Суровый курсантский быт, бивший нас жестко и безжалостно, подавляющее большинство из нас не сломил, а лишь закалил. Взять хотя бы такую "мелочь быта", как еженедельные ночные помывки в бане. Своего банно-прачечного комплекса не было, поэтому городская баня арендовалась на ночь.
Помогали преодолевать трудности дружба и братство, быстро развившиеся в отделениях, классах. 24 часа в сутки вместе - на занятиях, в столовой, в ротном кубрике с двухъярусными койками. Быстро сложилась традиция откликнуться, если необходима помощь, поделиться, если пришла радость. Мы сроднились, стали как единая семья.
И нет ничего удивительного, что после выхода на пенсию у нас сложилась традиция встречаться два раза в год в декабре - в годовщину окончания училища и в июле - в День Военно-морского флота. За 50 лет судьба разбросала нас по городам и весям. Наибольшая наша "диаспора" после завершения службы осела в Санкт-Петербурге, десятка полтора человек - в Москве, многие живут в странах ближнего зарубежья.
У нашего училища с момента основания было несколько официальных названий, но в повседневном обиходе с давних пор закрепилось название "ШимС", ставшее традиционным. В начале 1930-х годов связистов для флота готовили в Школе связи ВМС РККА при Высшем военно-морском инженерном училище. Все другие военно-морские училища были чьего-то имени: "Училище им. Фрунзе", "Училище им. Макарова", "Училище им. Дзержинского". На морской практике на учебных судах вахтенные офицеры так и объявляли: "Курсантам училища имени ┘ построиться на баке". Один оговорился и объявил: "Курсантам школы имени связи построиться!" С тех пор и привилось неофициальное название училища - "ШимС", "Школа имени связи". Словосочетание "выпускник ШимСа" ассоциируется с флотской интеллигенцией, с высокой культурой, с сохранением лучших флотских традиций.
Флотская культура - о ней подавляющее большинство из нас знало понаслышке, и мы начали осваивать ее с азов в училище.
Училище строилось, в год нашего поступления ввели в строй столовую, два просторных зала. Хозяйственники попытались установить в них длинные столы на десять человек. Но начальник училища контр-адмирал Громов напомнил, что культура приема пищи воспитывает человека. Приказал раздвинуть столы так, чтобы за каждым сидели по 4 человека, потребовал обеспечить на каждого полный столовый набор, не только вилку и ложку, но и нож. Громов находил малейшие возможности для того, чтобы внести в нашу жизнь элементы культуры. В той же столовой первое время в обед были слышны только звуки ложек и вилок. Но вскоре в небольшом пространстве между двумя основными залами оборудовали место для оркестра. По старшинству, рота за ротой мы входили в столовую под военно-морские марши, а выходили┘ под классические мелодии, например из оперы "Аида". Классика звучала и во время обеда с кратким объяснением по трансляции, что исполняется. Может быть, поэтому у многих из нас развилась любовь к музыкальной классике.
Практически все приобщились в училище к спорту. Популярными были бокс, борьба, особенно самбо, и, казалось бы, такой экзотический в те годы вид, как теннис.
За столовой ввели в строй клуб с актовым залом на несколько сотен мест и овальным танцевальным залом-фойе, где по субботам и воскресеньям начали проводиться вечера отдыха. Кто помнит 1950-е годы, знает, с какой настойчивостью сверху в то время силовыми методами насаждались бальные танцы. Громов нашел веские аргументы и убедил нас, что "это красиво", нужно только понять эту красоту и научиться танцевать. Для желающих были организованы вечерние занятия. Сейчас мы с улыбкой вспоминаем, как наш ротный острослов Володя Харитонов при знакомстве с девушками представлялся "курсантом Высшего Военно-морского училища танцев с легким радиотехническим уклоном". Большинство курсантов успешно преодолели все трудности танцевальной науки и полюбили бальные танцы.
Вспоминаем мы наших ротных командиров. Педантичного и строгого Ганина. Всегда опрятного и подтянутого Садового, умевшего наказывать за проступки не по Дисциплинарному уставу, а словами. Его, как мы говорили, "укоризны" по воздействию часто были эффективнее гауптвахты. А сколько дали нам его афоризмы, часто перефразируемые под конкретную обстановку, но становившиеся нашими жизненными принципами: "Если ты не можешь делать то, что тебе нравится, то сделай так, чтобы тебе нравилось то, что ты делаешь". Или еще одно его "если", которое запомнилось на всю жизнь: "Если тебя ударили по левой┘" Следует пауза, все знают библейское продолжение, но у него был новой поворот: "┘то задумайся, почему ударили тебя, почему ударили по левой?"
А сколько мы взяли от наших первых старшин! Мичмана Склярова, главного старшины Буйлука. Они были в роте от подъема до отбоя. Фронтовики, они оценивали наше поведение с высоты своего боевого опыта, и если кто-то из нас вел себя не в соответствии с морским кодексом чести, наказание следовало неотвратимо. Они привили нам понимание того, что кроме положений уставов есть и внеправовые, но не менее важные морские традиции - не сачковать на работе, не прятаться за спину товарищей и т.п.
Наше становление как офицеров флота, как специалистов, конечно, шло главным образом в ходе учебы. Десятки теоретических дисциплин, практические занятия от освоения флажного семафора до работы на ключе, освоение техники связи и многое другое. На первом курсе казалось, что до момента, когда - как поется в курсантской песне - "Золотой погон с одним просветом нам заменит эти якоря!", еще вечность. Ан вот уже и выпуск, и прощальные фотографии у валуна с якорем, и на плечах золотые погоны с одним просветом и двумя маленькими звездочками. Сейчас этим снимкам почти полвека и все мы уже даже не в запасе, а в отставке.
Встречаясь, мы с благодарностью вспоминаем наш "ШимС". Именно в нем мы получили закалку на всю жизнь. Отрадно, что 16 сыновей наших однокашников окончили военно-морские училища и служат офицерами на флотах. Их них 8 человек продолжают традицию отцов и в том, что окончили наш родной "ШимС".
Нельзя не сказать доброе слово в адрес исполкома совета клуба ветеранов командного факультета выпуска 1957 г. ВВМУС им. А.С. Попова и его бессменного председателя капитана 1 ранга в отставке Толкачева. Много добрых практических дел сделал совет, помогая в трудную минуту своим членам, например при возвращении в Россию из прибалтийских стран после развала СССР, поддерживая связь между нами.
Наши встречи становятся все более камерными. Уходят ветераны... Но нужно сохранять традиции, и именно курсантские. Мы считаем, что есть смысл в День флота организовывать встречи ветеранов, выпускников конкретных училищ разных годов. Это нужно не столько для нас, сколько для нынешних и будущих кадровых офицеров флота, для пропаганды лучшего во флотских традициях.
