0
3501
Газета Образование Интернет-версия

10.09.2025 17:52:00

В 2025 году в российские школы не были зачислены более 87% детей иностранных граждан

Тэги: школа, мигранты, дети мигрантов


В 2025 году в российские школы не были зачислены более 87% несовершеннолетних иностранных граждан, претендующих на обучение; из них большинство – из-за неправильной подачи документов на тестирование, сообщил Рособрнадзор. «Всего за апрель–август документы в образовательные организации были поданы на 23 616 детей, имеющих иностранное гражданство», – говорится в сообщении. Полный комплект документов был подан только на 8223 ребенка, которых допустили к тестированию. 

«Проходили тестирование 5940 детей, из них успешно с ним справились 2964 – 50%, или 12,6% от общего количества детей, на которых были поданы документы для обучения в российских школах», – сообщили в ведомстве. Варианты тестирования разработаны с учетом уровня обучения в каждом классе – с 1-го по 11-й классы. Для поступления в 1-й класс требуются навыки говорения, слушания и понимания устной речи, а также лексико-грамматические знания. 

Тестирование для зачисления в 1-й класс проводится только в устной форме. Со 2-го класса диагностическая работа дополняется заданиями на проверку навыков чтения и письма, соответственно тестирование проводится в устной и письменной форме. Все задания направлены на оценку способности иностранного гражданина обучаться на русском языке в рамках образовательных программ соответствующего класса.

По информации Интерфакса


Читайте также


Возвращение мигрантов стало вызовом для узбекского рынка труда

Возвращение мигрантов стало вызовом для узбекского рынка труда

Виктория Панфилова

Властям предстоит обеспечить сограждан заработком, ради которого они захотят остаться дома

0
1155
Реконструкция по программе «Моя школа» – это не просто ремонт

Реконструкция по программе «Моя школа» – это не просто ремонт

Роман Каширин

За один 2026 год удалось обновить 100 зданий, в плане до 2033 года – сотни

0
2505
Школа – пространство возможностей, в котором каждый ребенок может и должен, побеждая и ошибаясь, развивать свой потенциал

Школа – пространство возможностей, в котором каждый ребенок может и должен, побеждая и ошибаясь, развивать свой потенциал

Марианна Власова

Директор Михаил Швецов рассказал «НГ» о том, какие условия нужно создать, чтобы помочь ученикам определиться с будущей профессией

0
578
Царица наук укрепляет позиции в школе

Царица наук укрепляет позиции в школе

Глеб Тукалин

Углубленное математическое образование в столице начинается еще в младших классах

0
1703