В школе жизни

День рождения

Тринадцатого марта Коле исполнялось тринадцать лет. Коля верил в плохие приметы и, решив не подвергать риску своих друзей, пригласил учителей.

"Не придут", - сказал папа. Но учителя пришли в полном составе и даже подарили Коле маленький, но очень полезный подарок - школьную доску.

- Ну что, начнем, - сказал Коля, когда все расселись за праздничным столом, и наполнил бокалы яблочным соком.

- За именинника, - робко сказала учительница по физике и набросилась на мясо.

- Долгих лет жизни! - выкрикнула химичка, наливая себе третий бокал. - Что-то жажда...

- И чтоб всегда веселый, - строго сказала учительница по физкультуре и показала Коле кулак.

- Хороший ты, Гаврилов, человек, - с чувством сказала учительница по ботанике, - но вот ученик... Эх, и почему это хорошие люди ботанику не учат!

- И физику! - как бы шутя подхватила учительница по физике.

- Это философский вопрос, - сказала учительница по философии. - Великий китайский мудрец Лао...

- Что-о-о-о стоишь качая-я-ясь, - запела учительница по пению.

- А знаете, как я увлеклась химией и вообще стала учительницей? - отваливаясь на спинку стула, спросила химичка.

- Откуда ж нам знать? - усмехнулась физкультурница. - Мы за вами не следили.

- Влюбилась в пятом классе... в Менделеева, - неестественно засмеялась химичка. - Увидела портрет в учебнике и сразу втрескалась. Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-хах-ха-ха-ах-ха-ха - как сумасшедшая - ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха.

- А он? - заинтересовалась учительница по ботанике.

- А что он, - вздохнула химичка, закуривая сигарету, - оказалось, что умер давно.

- Удивительно! - воскликнула физичка. - Со мной такая же история! Только в четвертом с Галилео Галилеем! О-о-о-о-о-о-о-о-о!!! Я тогда чуть не умерла, когда узнала, что его чуть не сожгли на костре.

- Извините, я все время молчала, потому что ела салат,- вмешалась учительница по истории, - но теперь я наелась - даже объелась - и тоже хочу сказать. Менделеев, Галилей - в них, конечно, что-то есть, но, согласитесь, до Наполеона им далеко. Наполеон - вот это настоящий мужчина!

- Тьфу, коротышка, - не выдержала учительница по физкультуре. - Уж если говорить о настоящих мужчинах, то надо говорить о Сталлоне. Надеюсь, все видели последний боевик со Сталлоне?

В эту минуту - кажется, учительница по философии - кто-то метнул в люстру пустой бутылкой из-под яблочного сока, и в наступившей темноте стали раздаваться крики и звон разбивающейся посуды.

На следующий день в школе отменили все уроки, и друзья пришли навестить Колю, который тоже был немножко ранен вилкой в плечо. Но это он еще легко отделался.

Формировать характер

Когда Александр Александрович был маленький, он тоже ходил в детский сад, как его сын Саша. Но Александр Александрович ходил пешком, а Сашу возят на "Мерседесе".

Александр Александрович работает директором. Но так как он ходил в детский сад пешком, ему не хватает уверенности в себе. Тогда он звонит сыну и спрашивает, что делать.

И мобильного телефона у Александра Александровича в детском саду не было, и многого еще.

А, как известно, с 5 до 8 лет формируется характер. А когда у тебя ничего нет, никакого характера не получается.

Другое дело Саша.

- Саша, тут ко мне пришли двое, - звонит Александр Александрович сыну по мобильному, - говорят: "Кошелек или жизнь".

- Передай им трубочку, - отвечает Саша.

И двое уходят, заплатив Александру Александровичу компенсацию за моральный ущерб.

- Саша, что ты им сказал? - перезванивает Александр Александрович.

- Пошли на ┘!

Странно, ведь Александр Александрович сказал им то же самое.

Характер надо формировать с 5 до 8. Это тогда надо: ездить на "Мерседесе", звонить по мобильному, носить золотую цепь, охотиться на жирафов, а сейчас все это уже ни к чему.

"Да, - думал Александр Александрович, - ни к чему. Но надо, для Саши: пусть хоть у него будет характер".

Волшебное слово

Новая неопытная учительница по русскому языку бегала по школьному коридору, ловила учеников - то одного, то другого - и говорила, заглядывая им в глаза:

- Язык - наше богатство, русский язык - великий и могучий┘ Пушкин┘

Но в класс никто не шел. Ученики вырывались и убегали.

- Вы неправильно рекламируете, - сказал подошедший директор.

- Я не знаю, - вздохнула Елена Сергеевна, - наверное, у меня нет учительского таланта.

- Все сначала неправильно рекламируют, - успокоил директор. - Научитесь. Вы смотрите телевизор?

- Иногда.

- Помните рекламу стирального порошка?

- Вроде, - тихо сказала Елена Сергеевна.

- Вот ее и возьмем.

Директор вышел на середину коридора, сложил руки рупором и сделал громкое объявление:

- Ребята, я вас прошу, говорите по-русски чисто!

Ребята остановились и с уважением посмотрели на директора. Директор показал пальцем на открытую дверь кабинета и сказал:

- Вам туда. И чтобы везде - в партах и на полу - было чисто!

Ребята одобрительно зашумели и пошли в класс.

- У чекиста, - вспомнила Елена Сергеевна, - должны быть чистые руки, горячее┘

- Этого не надо говорить, - тихо перебил директор, - этого они не поймут.