Григорий Бирженюк
7 октября 2008 года встреча Владимира Путина с профессурой и студентами СПбГУП. Выдающиеся ученые: литературовед Юрий Зобнин, культуролог и педагог Григорий Бирженюк, первый проректор, педагог и юрист Лариса Пасешникова. Аспирант Элина Бердникова. Фото из архива автора
«Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Этот эпиграф к роману Льва Толстого «Анна Каренина» уже давно стал общим местом и едва ли не банальностью. Используют это ставшее крылатым выражение, как правило, применительно к семейным отношениям и возникающим в этой области коллизиям. Между тем, любая сфера социальной практики предполагает взаимодействие людей, а люди являются носителями разных, несовпадающих, порой противоположных интересов, и их столкновение порождает напряжения вплоть до конфликтов.
Сфера труда в этом плане не только не является исключением, а, наоборот, выступает полем, где конфликты возникают чаще, чем в других сферах жизни. Работодатель и наемный работник, выражаясь словами из названия оскароносного (1959 г.) фильма Стэнли Крамера или песни группы “Наутилус Помпилиус”, «скованы одной цепью» – производственным процессом, но при этом являются носителями принципиально различных интересов, обладают различными ресурсами, мотивацией и т. д.
Это приводит к конфликтам, которые могут развиваться скрыто или открыто, быстро или медленно, вяло или динамично. Они также могут по ходу своего развития политизироваться, этнизироваться, приобретать религиозную или еще какую-то окраску и в итоге, начавшись в одном цеху, охватывать завод, город, регион, отрасль и т. д.
Особенно это было актуально летом 2008 года, когда в Ленинградской области возникли проблемы сразу у нескольких предприятий и без работы могли остаться тысячи граждан. В ситуацию пришлось вмешиваться премьер-министру Владимиру Путину, что позволило восстановить работу производственного комплекса.
В октябре этого же года Путин посетил Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов, который к тому времени уже был базовой экспериментальной площадкой Российской академии образования, местом проведения масштабных ежегодных Международных Лихачевских научных чтений, которые возникли раньше, чем Валдайский форум, и предвосхитили данный формат.
Встреча Владимира Путина с педагогами и студентами проходила в стенах фундаментальной Научной библиотеки им. Д. А. Гранина, который, как и академик Дмитрий Лихачев был одним из первых почетных докторов университета. В ней участвовали и Гранин, и автор этих строк. Ситуация в Ленинградской области тогда стала своеобразным фоном, на котором состоялся обстоятельный разговор о том, что трудовые конфликты – это реальность, избежать их в принципе невозможно. И поэтому остро стоит проблема подготовки кадров для прогнозирования, изучения, управления, профилактики и разрешения социально-трудовых споров. Самым конструктивным стало предложение председателя ФНПР Михаила Шмакова и депутата Госдумы РФ Андрея Исаева о создании факультета конфликтологии в университете. Спустя очень короткое время было принято постановление правительства о подготовке бакалавров конфликтологии в СПбГУП.
Это решение, с одной стороны, отражало степень доверия государства профсоюзам и их университету, с другой – обнажило сложную для научного мира проблему. Суть ее определялась тем, что конфликтология как самостоятельная область знаний и направление подготовки кадров имела к началу описываемых событий скромную предысторию.
Санкт-Петербургский государственный университет начал обучение конфликтологов в 1999 году в экспериментальном порядке и в очень ограниченных (по числу студентов) масштабах. К 2008 году обучение бакалавров конфликтологии вели пять вузов. Однако специалистов по социально-трудовым конфликтам ни в одном вузе не готовили. Оказалось, что нам нужно было одновременно и создавать научную базу изучения и управления социально-трудовыми конфликтами, и разрабатывать учебные планы, программы и другую методическую документацию, а также оперативно налаживать учебный процесс.
Ключевую роль в дальнейших событиях сыграл ректор СПбГУП, член-корреспондент РАН, академик РАО, заслуженный деятель науки РФ, лауреат множества престижных премий, почетный член ряда зарубежных академий, доктор культурологических наук, профессор Александр Сергеевич Запесоцкий.
Мы с профессором Марковым пришли в СПбГУП в середине 1990-х годов, хорошо зная Александра Запесоцкого еще аспирантом ЛГИК им. Н. К. Крупской с начала 80-х годов, где мы работали. Именно он (кстати, лидер студенческих профсоюзов ЛИТМО в первой половине 70-х годов), работая с 1985 года в системе учреждений ФНПР, хорошо зная, что происходит в сфере труда, какие конфликтные ситуации там возникают, задолго до описываемых событий начал продвигать в руководстве ФНПР и Госдуме идею обучения конфликтологов.
В 1991 году, в начале «лихих 90-х» стал ректором. В ректорском кабинете совместно с профессором Триодиным сгенерировал идею трансформации специальности «культурно-просветительская работа» в «социально-культурную деятельность». Это позднее подхватили все вузы культуры страны. К 2008 году Александр Сергеевич руководил как минимум еще четырьмя масштабными проектами: реализацией культуроцентристской модели образовании на базе СПбГУП, получившей признание Российской академии образования, развитием принципиально новых насыщенных современнейшими технологиями направлений образования – «Режиссура мультимедиа» и «Музыкальная звукорежиссура», и организацией ежегодных Международных Лихачевских научных чтений.
Проекту, поддержанному Владимиром Путиным, он уделил первостепенное внимание, взяв на себя координацию, финансовое, кадровое, материально-техническое и (главное!) – научно-методическое обеспечение, что в итоге предопределило успешность всего проекта.
Исследования начались практически немедленно, еще до момента официального создания факультета конфликтологии (до сих пор – единственного в мире), и далее развивались по нескольким ключевым направлениям. В этом плане мы исходили из специфики социально-трудовых отношений и конфликтов. Трудовой конфликт – непростое явление. В его возникновении и развитии задействованы не только личные мотивы и интересы сторон трудового процесса, но и ситуация в экономике, развитии средств производства, социальной сферы, культуры труда, национальных традиций и ценностей, степени готовности профсоюзов, СМИ, власти и других сил к участию в конфликтах и др.
Одно из направлений исследования осуществлялось в формате всестороннего анализа социально-трудовых отношений как среды, источника и сферы урегулирования различных социально-трудовых конфликтов. Особо в этой группе нужно отметить уникальное исследование «Социально-трудовые отношения в условиях вооруженных конфликтов: уроки истории» (СПб, СПбГУП, 2024 г.), актуальность которого во многом определяется текущей ситуацией.
Значительный объем исследований был посвящен проблемам собственно социально-трудовых конфликтов и их различным аспектам. В анализе социально-трудовых конфликтов и путей их урегулирования существенную роль сыграли масштабные исследования, посвященные рынку труда. Ряд исследований посвящен анализу рынков труда и социально-трудовых отношений в странах Азии, Африки, Латинской Америки и др.
Социальное партнерство в современных условиях выступает как важный фактор обеспечения социального мира, устойчивости экономики и стабильности общественного диалога. Его истории, роли в системе социально-трудовых отношений, путям развития также посвящен ряд исследований. Отдельное направление – исследование профсоюзов как участника социального партнерства.
Сегодня более 60 опубликованных СПбГУП по результатам исследований книг доступны в сети Интернет, на них осуществлены тысячи ссылок в публикациях ученых страны, а в текущем архиве Университета находятся сотни благодарственных писем от тех, кто пользуется данными изданиями – это депутаты Госдумы, главы регионов и руководители служб занятости, профсоюзные лидеры, политические деятели и др. Только за последние три года в адрес университета поступило более ста такого рода писем.
В ходе реализации проекта был создан и успешно функционировал уникальный научно-мониторинговый центр «Трудовые конфликты», который выпускал ежемесячные, квартальные, ежегодные бюллетени с анализом трудовых конфликтов по регионам, отраслям и иным параметрам и критериям. Эти данные рассылались по сотням адресов, начиная от администрации президента РФ, до самых дальних регионов.
Нельзя в данном контексте не упомянуть также о том, что нами подготовлено 2066 дипломированных специалистов в области конфликтологии по профилю «трудовые конфликты», из которых только двое не трудоустроены. Была разработана программа дополнительной квалификации «Медиация», которую освоили порядка 150 бакалавров. Сегодня они достойно применяют свои знания и умения в трудовой, образовательной, семейно-бытовой и иных сферах на благо страны.
Тут впору сказать, что успешные научные проекты, опять же вспоминая и перефразируя Толстого, похожи друг на друга в том плане, что они получают общественное признание, их участники получают награды, звания, становятся лауреатами различных престижных премий. Так бывает, если успешность проекта не покажется кому-то чрезмерной или не впишется в чьи-то какие-то далеко идущие планы в сферах, далеких от самого проекта. Что, собственно, и случилось.
Осенью прошлого года проект поставлен на паузу по причинам, лежащим за пределами СПбГУП. Поручение по работе факультета не отменено, факультет работает, но… без научно-исследовательского обеспечения. Но вузы, в особенности университеты, в отличие, скажем, от техникумов и ПТУ обязаны производить новое знание, внедрять его в учебный процесс.
У нас же готовые рукописи десятка книг по результатам ранее выполненных работ ждут своего издания. Научно-мониторинговый центр выведен из состава университета и его судьба пока неизвестна. Трудно предположить, что кому-то в России выгодно, чтобы прервалось изучение сферы социально-трудовых конфликтов, подготовка кадров для оптимизации социально-трудовых отношений. Может быть, просто не все понимают, что сейчас страна воюет, что победа куется не только на передовой, но и в тылу, в том числе – в сфере производства, где конфликты в военное время особо вредны, поскольку имеют особо негативные последствия?
Как люди ответственные за дело, мы не собираемся останавливаться. В СПбГУП есть высокопрофессиональные исследовательские кадры, есть наработанные методики, есть главное – желание и дальше вносить вклад в развитие социального партнерства, стабильности и согласия в одной из важнейших сфер общественной жизни – трудовых отношениях.
Предварительные итоги данного этапа реализации проекта мы с Александром Запесоцким попытались обобщить и осмыслить в докладе, который был представлен на заседании Ученого совета СПбГУП 09.04.2026. По итогам заседания Совет принял решение о выдвижении группы наиболее активных участников проекта на соискание премии правительства РФ в области науки. Подготовка документации будет осуществлена после опубликования условий приема работ на соискание соответствующей премии.
Будет ли это делаться, покажет время, но проект в целом состоялся и переоценить его просто невозможно. Он занял свое место в истории российской науки и это достойное место. У коллектива, который работал на проекте (более двадцати ученых высокого уровня), были проблемы и задачи, которые удалось успешно решить, хотя многое давалось с большим трудом. У тех, кто далее пойдет в этом направлении, все будет хорошо – дорога проложена и освещена научным знанием. А это дорогого стоит!
|
| Фото из архива автора |
Григорий Михайлович Бирженюк - заместитель председателя Ученого Совета, заведующий кафедрой конфликтологии, доктор культурологии, профессор, Заслуженный работник высшей школы РФ, лауреат Премии Правительства Санкт-Петербурга в области образования.
